В первой младшей группе «Цыплята» прошла тематическая неделя «Весна. Мамин день.»

Цель: расширение представлений о весне: сезонных изменениях в природе, одежде людей (солнце светит ярко, бывают дожди, земля и вода прогреваются солнцем, становятся тёплыми, много молодой нежной зелени на деревьях, кустах); ознакомление с некоторыми особенностями поведения животных и птиц весной (пробуждение от спячки животных, появление птенцов у птиц весной).

Цель: Воспитание чувства любви и уважения к маме, бабушке, желания помогать им, заботиться о них. Организация всех видов детской деятельности вокруг темы семьи, любви к маме, бабушке. Итоговое мероприятие Праздничный утренник к дню 8 Марта.

Неделя прошла познавательно и продуктивно, и оставила о себе множество ярких положительных впечатлений.

В течении тематической недели с детьми были проведены следующие мероприятия:

Понедельник (4.03.2024г.) – Беседа: «Весна пришла». Рассматривание альбома, иллюстраций с временем года весна. Беседе «Этикет».

«Весна» - формировать представления о доступных явлениях природы; формировать представления о сезонных явлениях весной (потеплело, тает снег, бегут ручьи); формировать представление о понятиях «можно», «нельзя», «опасно»; развивать интерес к играм- действиям под звучащее слово; формировать умение отвечать на простейшие вопросы; поощрять попытки детей старше 2,5 лет по собственной инициативе или просьбе воспитателя рассказывать об изображенном на картинках, о событии из личного опыта; воспитывать желание слушать стихотворения.

Игры с кубиками «Строим сами» «Устроим комнату для мамы» - учить строить мебель, самостоятельно отбирать детали, различать из по цвету и форме; использовать разные варианты создания мебели из кубиков и кирпичиков.

Игра- ситуация «Угостим маму чаем» - продолжать знакомить детей с элементарной этикой приветствия, развивать коммуникативные способности, воспитывать навык культурного общения.

Вторник (5.03.2024г.) – Беседа «Расскажи, почему нельзя пугать птиц».

«Подарки для мамочки» - формировать умение обследовать предметы, выделяя их цвет; упражнять в установлении сходства и различия между предметами, имеющими одинаковое название (красный , желтый, синий, зеленый лепестки); обогащать чувственный опыт детей в играх с дидактическим материалом, развивать умение устанавливать тождество и различие однородных предметов по одному из сенсорных признаков (цвет лепестков); воспитывать желание слушать короткие стихотворения без наглядного материала; формировать умение отвечать на вопросы, повторять несложные фразы; развивать интерес к играм-действиям под звучащее слово; воспитывать внимательное отношение и любовь к родителям и близким людям.

Театрализованная игра-ситуация «Концерт для девочек» - продолжать побуждать детей вместе с воспитателем подпевать в песне музыкальные фразы.

Среда (6.03.2024г.) – Рассматривание иллюстраций «Приметы Весны» - создать условия для формирования знаний детей о приметах весны, для формирования коммуникативных навыков и умений детей, обогащение словаря детей.

Дидактическая игра: «Времена года» - закрепить элементарные представления о временах года.

Праздник «8 марта».

С/р игра «Семья». Ситуация «Как я помогаю маме (бабушке).

Четверг (7.03.2024г.) – Беседа «Почему весной говорят «природа проснулась?» - развивать мышление, речь.

Упражнение на развитие мелкой моторики. «Нарисуй ручеек» - учить рисовать волнистые линии.

Дидактическая игра «Что радует маму, а что огорчает?».

Дидактическая игра «Кто как ходит?» - Развивать слуховое восприятие, расширять активный словарный запас (фраза из двух слов: кукла идёт, мишка топает). Произносить слова громко и тихо.

Беседа на тему «Мамочка любимая!» - воспитывать уважение, любовь к маме, бабушке. Рассказать о предстоящем празднике. Предложить детям сделать подарки к празднику.

Художественное чтение и театр: стихотворения «Весна» Г. Ладонщикова, Александрова З. Н. «Топотушки», А.Плющеев «Сельская песенка», сказка С. Прокофьева «Про маму».

Наблюдение: наблюдали за состоянием погоды, за природой и её сезонными изменениями. Темы прогулок: «Спасибо, мама!», «Моя бабушка», «Помощь маме», «Подготовка к празднику».

Аппликация: «Открытка для мамы»

Лепка: «Украсим платье мамочки к празднику»

Графомоторные дорожки: «Пиши-стирай»

Рисование: «Фартук для бабушки»

Работа с родителями: Индивидуальные консультации по запросам родителей. Консультация «Весна прекрасна, но опасна»